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专委会动态｜江西省互联网协会创客AI专业委员会成功举办青少年编程教育师资培训

为积极响应国家关于加强新时代中小学科学教育工作的号召，推动江西省青少年人工智能与编程教育的普及与发展，11月8日，江西省互联网协会创客AI专业委员会在南昌五中成功举办青少年编程教育师资培训。本次活动旨在提升一线教师的专业素养与教学实践能力，吸引了来自全省各地中小学的信息技术教师、科技辅导员及教育机构讲师踊跃参与。

本次培训紧密围绕前沿技术与教学实践相结合的理念，着力为教师搭建系统化的学习交流平台。在人工智能时代背景下，培训深入探讨了青少年编程教育的核心价值与发展趋势，并明确提出建议：6岁以上学生可直接从C++入门学习。

培训内容涵盖多个维度，包括学习C++的意义、拔尖创新人才与普通学生分别应如何学习C++，以及掌握C++对升学、就业和创业的积极影响。现场还组织了针对零基础参训者的实操环节，成功引导多位老师、学生及家长快速掌握C++基础，其中不乏六旬老人一天学会的生动案例。下午的课程则进一步指导参训者查阅技术文档，独立完成包含嵌套循环在内的复杂程序编写。

为检验学习成效，培训最后设置了2小时的线下测评环节，反响热烈。多位教师表示将在返校后积极推动“3D创意C++”普及工作，并筹备开设“算法C++”编程班。本次培训特别设置了互动答疑环节，针对教师们普遍关心的课程开设问题，专家给予了详尽的指导与可行的建议。这场高质量的互动凝聚了共识，明确了路径，为后续教学实践的顺利开展奠定了宝贵的基石。

培训现场学习氛围浓厚，互动交流热烈。参训教师们纷纷表示，此次培训内容详实，针对性强，有效解决了他们在日常教学中遇到的诸多困惑。通过系统学习和动手实践，他们不仅更新了知识体系，更获得了许多能够直接应用于课堂的宝贵经验和灵感，对今后开展教学工作充满了信心。

此次培训的成功举办，为江西省青少年科技教育师资队伍建设注入了新的活力。展望未来，江西省互联网协会创客AI专业委员会表示，将以本次活动为起点，更系统地推进青少年科技素养培育工作。

协会也将持续深化“师资-课程-赛事-生态”的全链条支持体系，联合创客AI专委会举办不同层次与主题的进阶培训，构建本地的教师学习社群与专家资源库；同时，将积极联动学校、企业及社会力量，共同开发优质的本地化课程资源，并策划组织各类编程竞赛与科普创新活动，为江西青少年搭建展示才华、锻炼能力的广阔舞台。通过这一系列扎实而长远的举措，协会致力于构建一个充满活力的青少年科技创新教育生态，为江西数字经济的蓬勃发展与未来产业的人才战略奠定坚实的基础。